真情守护助成长，共担使命迎未来。为切实、有效地围绕近期形势开展我校德育工作，学生服务中心于3月28日在杏坛召开2022-2023年第二学期第七周德育专题研讨会。参会的人员有朱芳副校长，党政服务中心符枫妹主任，教学服务中心张敬红主任，学生服务中心王健玉主任、张俊杰副主任、王莉副主任、劳小薇副主任，各年级组长及全体班主任。

正如叶圣陶先生所言：“教育就是习惯的培养。”王莉老师从“养成教育”入手，培养学生的良好习惯，培养法治意识以及培养班干部队伍等，以养成习惯来促进学生的终身发展。其次她强调“奖惩教育”，奖励是为了保护积极向上、努力学习的学生群体，而惩戒并不是为了处罚，是为了通过犯错学生的羞耻心，增强学生班集荣誉感，让学生树立爱班爱校、荣班荣校的意识，形成有凝聚力的班集体。王莉老师还就班级的现实情况作了具体分析，面临毕业，要关注毕业生的身心状况，时时疏导，多多鼓励，正如她班的班训所言：用勤劳坚持，换春华秋实。

吴玉香老师从“我们到底要培养什么样的人”直切分享要点，紧紧扣着培育学生的“6cs六大能力”为班级管理的方向，注重学生的公民意识、协作力、批判思维等各方面能力的发展，其中就如何促进班级学习力分享了诸多建议：激发学生的学习动机，树立远大的目标，学习经验的分享……令人深受触动的是，吴老师还会与学生分享自身的学习、健身计划，所谓言传不如身教，真正让学生感受到老师也在正向努力，与他们共同进步。

党政服务中心符枫妹主任充分肯定吴玉香老师班级建设的理念，对吴玉香老师着重培养学生科学力这一做法受益匪浅，提出吴老师能侧重结合班级选科而去开展针对性的班级建设活动是非常值得肯定的，例如定期让学生观看纪录片，开展原创科技展示活动，更好地培养了学生的科学思维与能力。

教学服务中心张敬红主任则认为王莉老师做到了用心在管班，用心在做事。王莉老师所分享的“养成教育”内容涵盖了法治、劳动、习惯等，做到了班级管理的精细化，学生培养的全面化。王莉老师的养成教育是不容易的，一个人的成长需要持之不懈的努力，就正如班主任工作要持之以恒，张主任还强调，我们作为育人工作者，与学生之间的互动就应该以爱为纽带，才能培养终身的师生情谊。

 王健玉主任深受感动育人方略分享的启发，也不由自主地就自身的管理经验作了分享，王主任就如何结合我校的“五自教育”，培养班级的小主人为方向，谈如何培育思想上的自我教育和自我管理者为抓点，以全员育人及生生互促的核心开展班级管理工作，开展了丰富多彩的班级活动，体现了以人为本，立德树人的教育。  

 分管德育工作的朱芳副校长最后作总结与指导。朱芳副校长先是着重强调了近期学生工作的要点，提出要常抓不懈的要求。朱芳副校长充分肯定了班主任们用“德育活动点亮生活”这一管理思路，认为班主任们用心筹划的活动都有促进学生的成长，发挥着育人的功能意义，我们只有立足学生成长成才的需要，同心守护学生的健康成长，方能真正接过为党育人的初心，为国育才的使命火炬，共迎未来。 

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