为认真学习贯彻党的二十大精神，结合我校实际工作情况：加强班主任队伍的思想政治教育的业务素质培训,抓好班级常规管理工作，我校学生服务中心于3月8日在杏坛召开2022——2023学年第二学期第4周德育研讨暨师德师风学习专题会，参会的人员有朱芳副校长、学生服务中心王健玉主任、张俊杰副主任、王莉副主任、劳小薇副主任及全体班主任。会议由学生服务中心副主任王莉主持。

此次会议特邀许晓芳老师、石挺森老师分享他们的育人方略小故事。

许晓芳老师围绕“赏识”教育展开，主要从“抓习惯培养，促整体发展”、“明确班规，完善奖惩制度”、“重班干建设，以身作则”以及“多与家长沟通，形成家校共育合力”几个方面着手班级管理。许老师所分享的育人方略切入点独具匠心，却又涵盖方方面面，可谓用心良苦。      

 “这个分享平台我期待已久了，”石挺森老师以真切、幽默的语言拉开了分享的序幕，他从育人理念、班级概况、目标及反思四个角度切入，分享他育人故事。石老师认为教师应当做到以下几点：一是以身作则，身体力行陪伴学生；二是了解学生，重视学生成长过程；三是勤于交流，成为学生的良师益友。只有这样，方能建设好班风、好学风，为国家培养具有新时代核心素养的学生，也才能将自身锻造成建设自贸港，共担时代使命的新教师，如他所言：教书与育人并行，师生共同成长。

 王琴老师充分肯定许晓芳老师先育人后教书的理念，高度契合我校德育为先，教学为重的工作思路，建议所有的班主任都应要充分挖掘学生的闪光点，发挥“赏识”教育的作用。林小钰老师则被石挺森老师的“勤进班，勤关注学生，勤与学生交流”等诸多行为打动。她认为，教育工作者真是灵魂的摆渡者，渡生，也在渡自己，而石老师真正体现了以生为本、师生同成长的育人理念，是一个有温度、有爱的班主任。

 学生服务中心副主任张俊杰副主任、王莉副主任分别就分管的工作与班主任作了交流。张俊杰副主任向班主任强调了近期校园进行修建，班主任们要利用晨会时间向学生输入安全意识，并对离校期间师生不得在流动摊贩处购买垃圾食品作出了具体的要求。王莉副主任则强调了班主任的晨会内容的规范性，建议班主任们要在班内加强学生纪律意识、责任意识的培养。

 为进一步强化我校班主任队伍师德师风建设，提升班主任的责任感、使命感、荣誉感，真正落实立德树人的这一根本任务，学生服务中心王健玉带领全体班主任就师德师风专项内容进行了学习，并就班主任的日常工作与我校负面清单结合进行详细解读，期望我们作为教育工作者，能通过不断学习，皆秉承初心，真正做到为党育人、为国育才。

 我校分管德育的朱芳副校长作本次会议的总结与指导。朱校长充分肯定了育人方略这一活动的意义，这一次次的分享皆在班主任群体引起了共鸣，“以心倾听，爱有回应”，朱校长强调培养学生始终需要班主任教师的用心倾听、多加引导。班主任应该时刻关注学生的心理状态，对学生多“赏识”教育，让学生身心健康得到发展，真正推动我校孩子朝着“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的特色印记教育方向前进，最后，相信我们学校这一支德才兼备、素质过高的班主任队伍一定能在日常管理工作中做到以学生为本，同学生共进，以身作则，率先垂范。

  注：许晓芳老师曾荣获2021年海南省第二十二届中学生（初中）理科实验操作竞赛优秀辅导员奖；荣获海南省初中生物学科作业设计优秀案例评选《植物细胞》“三等奖”；荣获西南大学临高实验中学2021—2022学年度第二学期“优秀班主任”。

   石挺森老师是临高县初中化学一级教师，临高县化学骨干教师。曾获临高县实验说课一等奖；临高县班主任技能大赛二等奖。

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