在2022年海南省第二批基础教育优秀教学成果推广名单和优秀小课题论文评比结果这中，我校三位青年教师凭借着自身对专业研究和科研创新的执着和坚持,在教科研这条道路上专心致志、研究深入、敢于创新、突破自我，勇创佳绩。

  符丁太老师负责的课题《初中语文古诗文群文阅读教学探索与实践》被选为海南省第二批基础教育优秀教学成果推广课题。

  符丁太老师的《统整，共生，关联，拓展，可视 ——统编初中语文教材大单元教学设计思路》荣获海南省优秀小课题论文“一等奖”。

  邱咏薇老师的《指向核心素养的高中思想政治课教学情境创设研究》荣获海南省优秀小课题论文“三等奖”。

  吴玉香老师的《英语读后续写教学中学生思维品质培养方法的实践研究》荣获海南省优秀小课题论文“三等奖”。

  在海南省地质地理学会发起了学术征文活动中，我校地理组李云华和李红两位教师所撰写的论文《中学地理与多学科融合教学初探》，荣获“海南省地质地理学会2022年度学术征文”二等奖。

 在2022年度全省基础教育实践与研究论文评选结果中，我校再获佳绩，共有5名老师获奖。其中二等奖1项，三等奖4项。

 郑志选老师的《论学科核心素养下读后续写中情感升华的重要性》荣获二等奖；

 劳小薇老师的《整本书阅读的方法与策略》荣获三等奖；

 董素图老师的《浅析微课应用于高中课堂教学的模式》荣获三等奖；

 周小丹老师的《 聚焦核心素养，引领深度学习》荣获三等奖；

 许国萍老师的《浅谈“变化观念与平衡思想”的培养策略》荣获三等奖。